Блиц с олимпийците по биология Иван и Кирил
Днес ви представяме състезателите по биология Иван Георгиев и Кирил Тошев.
Иван е двукратен бронзов медалист от Международните олимпиади по биология в Иран през 2018 г. и в Унгария през 2019 г., а Кирил е носител на бронзов медал от Международната олимпиада по биология през 2019 г.
Ако искаш да подкрепиш олимпийците ни по природни науки, изпрати смс с текст
DMS OLYMP на номер 17 777
1. Представи се в едно изречение !
Иван: Иван Георгиев, МУ София, състезател по биология.
Кирил: Здравейте, аз съм Кирил Тошев, ученик в 12. клас на Националната природо-математическа гимназия „Акад. Любомир Чакалов“ в гр. София, състезател по биология и химия.
2. В момента се занимавам с ...
И: В момента уча медицина.
К: В момента се занимавам с попълването на блиц-интервю.
3. Как те наричат приятелите?
И: Зависи от настроението им.
К: Кирчо, понякога Тошко (от фамилията).
4. Последното състезание, на което участва?
И: 2019 IBO в Унгария, Сегед
К: Международната олимпиада по биология, гр. Сегед, Унгария (IBO 2019)
5. Първата ти мисъл в деня на олимпиада?
И: „Днес всичко приключва.“
К: „Започва се!“
6. А последната?
И: “Най-сетне” (имаше страшни забавяния и 12 часа бяхме на практики).
К: „Всичко мина добре, сега остава да чакаме“, аз, треперещ от притеснение.
7. Имаш ли си талисман за късмет?
И: Не, разчитам на своите умения и подготовка.
К: Личен талисман нямам, но биологизите от НПМГ използваме като талисман една плюшена маймунка „Резус“ (името произлиза от вида маймуни, при които е открит резус (Rh) фактора), която учениците биолози носят на олимпиада и всяка година от Международната олимпиада за него се нова купува значка, с нещо характерно за страната, в която е олимпиадата.
Бел. ред: Виж кой още нпмг-еец отдели внимание на маймунката Резус
8. Ако не се занимаваше с биология, щеше….?
И: Щях да се занимавам или със спорт, или с химия.
К: Ако не се занимавах с биология, най-вероятно щях да се занимавам с химия или друга природна наука.
9. Любим момент/ история от състезание?
И: То не е един, за да се разкаже.
К: Празненството след награждаването, което продължи до сутринта.
10. Аз съм малко дете. Обясни ми биологията с изречение-две!
И: Наука за всичко живо.
К: Биологията ни показва кое е живо и кое не е, какво се случва във всичко живо около нас и защо това се случва.
11. Опиши биологията с три думи?
И: Забавна, чудата, обширна.
К: Разнообразие, всеобхватност, безкрай.
12. Най-великото изобретение, измисляно някога…
И: Писмеността.
К: Може би това е електричеството, без което съвременният свят не би могъл да съществува.
13. Ако можеше ти да създадеш каквото и да е изобретение, какво би било то?
И: Да ми прави титруванията точно.
К: Наночастица, с която в реално време да се наблюдават процесите в клетката и тяхната динамика.
14. Какво ти предстои до края на годината?
И: Все още никой не знае.
К: Прекалено много неща – олимпиади, състезания, рожден ден, матури, бал, море, университет. (отговорът е към февруари 2020, бел.ред.)
15. Любима поднаука от биологията?
И: Генетика.
К: Биохимия.
16. Защо?
И: Има хубави задачи.
К: Защото съчетава в себе си две науки – биологията и химията, които се преплитат по един невероятен начин, показващ ти колко тънка е границата между едното и другото,. Едновременно съчетанието на двете дисциплини я прави доста трудна, което също има своята обаятелност.
17. Ако можеше да се превъплътиш в което и да е същество, кое би било то?
И: Бухал.
К: Котка.
18. Кой е най-досадният въпрос за един биолог?
И: Няма досадни въпроси.
К: За мен най-досадният въпрос е „Как се казва това цвете?“.
19. Най-трудният термин, с който си се сблъсквал?
И: Протонема.
К: В биологията - десенситизация, по принцип – анжамбман (термин от литературата).
20. Как виждаш света след 10 години?
И: В недобро положение.
К: Близък до днешния на пръв поглед, но реално с невероятен напредък в областта на природните науки и медицината.
21. Ами след 50?
И: Още по-зле.
К: Интересно място, с много нови технологии, може би дори с безсмъртни хори и, надявам се, с приключили световни конфликти.
22. Растенията имат ли чувства?
И: Какво е чувство?
К: Дори и да имат чувства, едва ли ще са тези, които ние си представяме. Като живи организми, растенията също се влияят от факторите на външната среда.
23. Кой е учителят, който те научи на най-много неща?
И: Благодаря на всички, защото са ме научили на еднакво много.
К: Учителят, който ме научи на най-много неща, не само от биологията, но и за хората, света и живота, това е госпожа Мариана Христова, преподавател по биология в НПМГ.
24. Теория или практика?
И: По много и от двете.
К: Зависи в какво настроение съм, обикновено практика.
25. Ако те помоля да ми сготвиш нещо, какво ще е то?
И: Пържени картофи.
К: Руло „Стефани“.
26. Би ли си купил парцел на Луната?
И: Не.
К: Това звучи интересно! Ако бях роден след 100 години и всеки можеше да отиде на Луната, бих си купил парцел там, но към момента това е леко извратено и просто начин да похарчиш многооо пари.
27. Къде си сега?
И: На дивана.
К: Вкъщи.
28. Любимо занимание?
И: Да тренирам.
К: Четене на книга, гледане на филми и сериали.
29. Най-неприятен предмет от училище?
И: Химия и биология.
К: Философията.
30. Има ли живот след смъртта?
И: Защо не?
К: Според мен да.
31. Какво е единственото нещо, което би взел на самотен остров?
И: Мачете.
К: Една, хубава, по-дебела книга.
32. Препоръчай ни книга!
И: “Метро” - и трите.
К: Винаги, когато ме питат за книги, препоръчвам всички на Джеймс Ролинс, най-вече тези от серия „Сигма“, в които по уникален начин е съчетан екшън, наука, история и, разбира се, в които има и щипка любов. Горещо ви препоръчвам „Лабиринт от кости“ и „Шестото измиране“.
33. А филм?
И: Вече няма много филми, които да си струват.
К: За филм бих казал „Шпиони“ (Spy).
34. Какво беше последното нещо, което подари на някого?
И: Молив.
К: Може да прозвучи малко странно, но последното нещо, което подарих, бяха обеци и поднос за торта с капак. Казвам две неща, защото майка ми и най-добрата ми приятелка имат рождени дни в последователни дни.
35. Лютеница или кьополу?
И: Лютеница.
К: Лютеница.
36. За или против униформите в училище?
И: Против.
К: Носил съм униформа (за мое щастие само една година), но според мен всеки трябва да показва индивидуалността си чрез дрехите, като все пак спазва някакви граници. Униформите са добра идея за по-малки деца (нека кажем до 7. клас), но в гимназиалния етап това е близко до невъзможното....
37. Откъде черпиш информация?
И: Отвсякъде.
К: Много и разнообразни източници, най-вече на английски и български.
38. Поздрави събеседника си?
И: Здрасти..
К: Здрасти (усмивка).
39. Съвет към начинаещите състезатели?
И: Не се отказвайте, никога не знаете откъде ще ви дойде късметът.
К: За начинаещите състезатели най-добре е да четат, да натрупат някакъв обем от информация, след което да решават колкото се може повече задачи.
ИНТЕРЕСЕН ЛИ ТИ БЕШЕ ТОЗИ МАТЕРИАЛ?
ЕТО ОЩЕ НЯКОЛКО, НА КОИТО ДА ХВЪРЛИШ ПОГЛЕД: